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    高考语文答题时间分配与解题思路技巧

    发布日期:2024-06-12 来源:重庆继续教育网 浏览次数:0
    【摘要】众所周知高考语文文字量大、阅读量大,考生对语文考试总有一种畏难心理,尤其是对平时阅读量小的理科生而言,仿佛大家本该最熟悉的中文,成了天书。但其实语文想考个理想的...

      众所周知高考语文文字量大、阅读量大,考生对语文考试总有一种畏难心理,尤其是对平时阅读量小的理科生而言,仿佛大家本该最熟悉的中文,成了天书。

      但其实语文想考个理想的成绩也并不难,咱们不要求考140分以上(这是不现实的),如果你能通过努力考到120分以上,你和高考状元的语文分都不会差很多,你都是凤毛麟角,如果你能考110分以上,就算是比较理想的成绩,这对你考个一本或是二本都是有帮助的。

      本文主要是给大家简述高考语文答题思路以及对每种题型的把握与思考。有利于大家宏观上体会高考试卷的做题方法。

      1、考试总述

      高考语文试卷最关键的是带着欣赏、品味读进去,对所有的试题有所思、有所感、有所悟,让思维活跃起来走进试卷,这是所有的解题技巧能够起作用的基础。开考前有5分钟时间大致浏览卷面。时间安排做到“量菜吃饭”,尤其注意自己不会的题不要强做,现做会的,有把握的题,而后有时间再研究难题,不要考完了,会的没答上,不会的还没答对。作文一定要给够时间,一小时为限,要有基本的审题步骤,要有简单的提纲,要用到学过的方法。

      2、客观题总述

      要高度重视选择题的正确率。全国卷高考语文选择题一共13道,每道题3分,总共占到39分的分值,可以说得选择题者得天下。而选择题又是得分比较容易的题型,并且可以通过刷题显著提高正确率。语文要想考到110分以上,选择题务必保证错3道以内,甚至力求只错一两道或者全对。相反,如果选择题错3道以上,更有甚者错6、7道,即使后面答得再好,分数也很难上去。

      3、主观题总述

      主观题总共占到51分的分值,从平时的考试训练来看,学生主观题得分率远低于容观题,总得来说主观题也比客观题难。但是很多情况下大家的得不了分并不是自己真的不会,而是没看清题、没读透文章就盲目答题,结果往往是答非所问或者要点不全面,并且有很多同学连主观题最基本的答题格式都不知道,该分点的不分点。基于此,在做主观题时,要审清每一道题的题文表述;读懂读透文章再答题;标清每一题答题的关键所在;写清每一处关键的【答案】要点;力求要点全面,多答几点。这样看来,语文要想取得一个不错的成绩也并不是很难,只要方法得当,平时多思考答题思路,还是能做到的。

      4、考试时间分配建议

    高考语文答题时间分配与解题思路技巧

      1、论述类文本阅读

      解题思维模式,口诀: “一快品、二圈定、三对比”论述文本阅读做题时先看文章最后右下角的标题(题目往往是文章的中心论点),了解文章写的大致是什么方向的内容,然后开始读文章。第一遍:从头到尾仔细阅读争取完全读懂,在读的过程中,如果有个别语句不能够读懂,可以跳过不管,一般来说,个别词语对整篇的文章理解关系不大。第二遍:阅读题干和选项,要一字一句数着读,找出考查的信息和设置题目的角度。然后结合题干提供的信息,有重点地阅读全文,划出与选项有关的信息。第三遍:把选项和选项有关的信息结合起来,仔细比较,每个题目中设置的干扰项,都是可以从原文中找出依据排除的。在确定选择一个选项过程,就是排除其它三个选项的过程,一定要找出排除的依据,才能做到做题准确。审题注意题干中对象、原因、现象、影响等关键词语。记住八大设误陷阱:偷换概念、以偏概全、混淆时态、混淆是非、曲解文意、张冠李戴、因果混乱、无中生有。在将选项与原文比对的过程中,大家会发现选项中的句子有2种类型,第一种和原文中的句子相差很小,只有个别地方的改动甚至完全一样,第二种和原文中的句子相差很大,在原文中完全找不到原话。面对第一种句子时,我们不能大意,要一个字一个字比对,也就是抠字眼,很可能这个句子猛一看和原文一样,仔细一看,因为一个字的改动意思就完全变了。面对第二种句子时,虽然在原文找不到原话,我们也不能认为它不对,这时候就不能单纯抠字眼了,要找到原文对应的区间,认真去阅读理解,看看选项的句子和原文说的是不是同一个意思。往往这样的选项也不一定错,只是将原文的内容换了一种说法。

      总而言之,论述类文本要在大体读懂文章的基础上才能知道哪些选项该扣字眼,哪些是理解性判断的。不能不读文章就扣字眼。同时这3道选择题做题一定要仔细,稍有不慎就有可能选错,而只要细心细心再细心,总能选出正确【答案】。

      2、非连续性适用文本阅读

      这类文章中的前2道选择题做法和论述类文本阅读的选择题方法一样,这里不再多说。4、5题再加上前面的1-3题,这5道选择题,是能通过刷题提高正确率的,一定要多做题,找感觉,力求考试时全对或者最多错1道。

      这类文章中的前2道选择题做法和论述类文本阅读的选择题方法一样,这里不再多说。我想说的是,4、5题再加上前面的1-3题,这5道选择题,是能通过刷题提高正确率的,一定要多做题,找感觉,力求考试时全对或者最多错1道。

      非连续性实用类文本阅读的主观题也就是第6题,考查考生的筛选和整合文章信息的能力。做题时:

      第一步:先审清楚题干中让找的内容,例如是原因还是措施。

      第二步:回到材料再读材料,确定【答案】分布在所有材料中还是某一则材料中,边读边勾画筛选出的内容。

      第三步:将勾画出的内容整合起来,该分角度的分角度,该合并的合并。

      三步阅读法

      1、快速地阅读并整体感知全文(5分钟)

      2、再次扫视全文,深入理解(1-2分钟)

      3、带着问题再读文章,一边答题(12-15分钟)

      小说解题思路

      1.形象题(1)总说:他是一个【形】【形】【形】的{身份名词}(2)分析:性格+情节

      2.性格题(1)总说:性格(关键词)+分说(概述情节)

      3.心理题:总说【心理状态】+分说(行为表现)

      4.作用题【3+1+1】

      (1)人物=形象+性格+心理

      (2)环境=时代+地域+氛围

      (3)情节=照应【上】+铺垫【下】+转换【上下】+线索【贯穿】--答题时要注针对性,就提论题,让人知道你答的是这篇文章

      (4)主题=揭示+突出+彰显

      (5)读者=悬念+思考+想象

      5.手法题【形式】【赏析】

      (1)人物类【手法,赏析】=手法{描写:外貌,神态,动作,语言,心理}+效果{心理,性格}

      (2)环境类【景物,特点】=侧面描写{烘托}+效果{作用题}

      (3)情节类【记叙,特点】=写作视角{人称}+描写手法{环境,景物}+叙事方式{情节:顺序,插叙,补叙,自叙}

      6.主旨题(1)理解题=表层+深层(2)要素:情节+人物+环境【时代】

      7.寓意题:象征性词语=人物【词语与人物的关系】+主题+情节【结尾结局】+环境

      备注:1.形象特点类:内在性格(性格题)+外在形象技能(技艺高超,年轻等)

      2.心里变化过程:情节+心理(不同)


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