2026年10月重庆自考本科学前教育专业考试科目一览

2026年10月重庆自考本科学前教育专业考试科目一览

一、公共基础课程

公共基础课是自考本科必考内容，旨在夯实思想理论基础，所有考生均需报考。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论(15040)：系统学习新时代中国特色社会主义理论体系，树立正确价值观，为教育工作提供思想指引。

中国近现代史纲要(15043)：梳理近现代历史发展脉络，理解国情与教育发展背景，培养历史思维与社会责任感。

马克思主义基本原理(15044)：掌握马克思主义哲学、政治经济学核心理论，形成科学世界观与方法论。

英语(专升本)(13000)：提升英语读写能力，适配学前教育国际交流与文献阅读需求，为学位申请奠定基础。

二、专业核心课程

专业核心课聚焦学前教育专业能力培养，是本次考试的重点科目，涵盖理论、政策、教学等多个维度。

学前教育原理(00398)：作为专业基础课，系统讲解学前教育本质、目标、原则及发展规律，构建专业理论框架。

学前比较教育(00401)：对比分析不同国家与地区学前教育模式、政策及实践，拓宽教育视野，借鉴先进经验。

儿童文学(13529)：研究儿童文学理论、经典作品及教育价值，掌握幼儿文学创编与教学应用方法。

学前教育政策与法规(12344)：解读学前教育相关法律法规与政策文件，明确教育工作者权利义务，规范保教行为。

幼儿游戏理论与指导(14603)：阐述幼儿游戏发展规律、类型及指导策略，掌握游戏设计、组织与评价核心技能。

学前儿童发展评估(30007)：学习学前儿童身心发展评估理论与方法，能科学测评幼儿发展水平并制定干预方案。

学前教育心理学(00882)：探索幼儿心理发展特点、学习规律及教育心理应用，为因材施教提供心理学依据。

幼儿园组织与管理(13147)：讲解幼儿园组织架构、管理模式、师资建设及安全管理，提升幼儿园运营管理能力。

学前儿童家庭与社区教育(14494)：分析家庭、社区与学前教育的协同关系，掌握家园共育、社区资源整合的实践方法。

学前教育研究方法(13213)：介绍学前教育科研设计、数据收集分析及论文写作方法，培养科研思维与学术能力。

幼儿园课程与教学(14605)：聚焦幼儿园课程设计、实施、评价及教学活动组织，掌握核心教学技能。

三、实践考核课程

实践课程是自考重要组成部分，需在理论课通过后报考，侧重实操能力考核，包含幼儿园组织与管理(实践)、幼儿园课程与教学(实践)、幼儿游戏理论与指导(实践)、学前教育研究方法(实践) 等，旨在将理论知识转化为保教实操能力。

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